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关于新学期的作文6年级

2025-01-26 02:40:40 阅读: 0 来源:戴氏教育
关于新学期的作文6年级_乐山戴氏奥数培训班

开学记划900字作文小学6年级要一节一节的写

新学期来到了,我站在了一个新的起点,面临着更大的挑战,我深知,这条路不好走,在这条求学路上,我们面临的是更大的困难

六年级新学期感想的作文

转变为一个即将走完我小学生涯的六年级学生。如果我想为我的小学生涯画上一个完美的句号;6年级新学期的打算,就必须努力努力再努力,刻苦刻苦再刻苦。在这个学期里,我会加倍刻苦的努力,不会辜负父母对我

作文,要500字,六年级的

摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标你确定了吗?那么,我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力大英县!成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得。因此,对于即将升入高中的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!

阴似箭,日月如梭。

转眼间,我从一个不懂事的小女孩变成了一个初中生了,我也懂得了学习的重要性。

令人憧憬的学校接纳了我,许多的同学将会与我同窗四年,来建立我们的大英县。

我找到自己座位,拿出崭新的笔记本,愉快地写到:从今天开始我了,一定要努力学习,认真对待每一次作业、每一门功课。

不管我以前怎样,在这里,就要以优异的成绩回报老师、父母。

在今后的每一天,我要用快乐,成功打造自己的明天,勇敢地开创自己的未来,希望属于我,失望不属于我,就算是遇上困难我也会告诉自己“我能行!”。

笑容属于我,眼泪不属于我,面对失败,我会打出胜利的手势,潇洒地对它说一声“BYE BYE”;智慧属于我,空虚不属于我,把握每一分每一秒,我与未来有个美丽的约定。

I fly!那么,我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

让我们共同探索未知世界,向着自己的目标

语文老师布置作业了?这东西不是很难写的。

不要写感觉要走了,很留恋的话。

就是平淡中最平淡的,写流水账也行。

”前面不想写事的也可以写人,简单的介绍几个在一起玩的朋友。

几百字之后,把他们统称为你的财富或是秘密。

最后可适当加一些类似于畅想的东西。

大英县说“我觉得我们能够见面,相识,信任,难分,是上帝赐给的金苹果。

”类似于这样。

告诉你,这时候的大英县比任何东西都重要都珍贵

⊙﹏⊙b汗 怎么现在老师都这么变态啊??!主要加入一些对新学期的憧憬~学习目标~还有六年级和五年级的不同啦,变化啦,要适应啦~之类的 反正越八股越好,最好是那种自己看着很恶心,然而老师看着很爽歪歪的那种哈~写得多了就习惯了 不要太紧张,一般老师也不会认真对待的,他还来不及着急呢

这个新学期对我来说,有着不同的意义和感受。

面对这么多新的事物,让我感到新鲜又陌生。

远处望去,一个巨大的红色的三角形屋檐,是那样醒目。

可以容纳全校几千名师生在里面开会。

面对新的班级,老师和同学,我感到很高兴。

仅管我们还不大了解,对老师的新教学方式还不太习惯。

但我们都在尽自己的努力,多交朋友,多谈心里话;回家后,我们勤奋学习,按老师的要求把作业练习认真完成。

在许多的新老师中,给我印象最深的是语文老师。

我觉得她上的课有一种独特的风格。

以前的语文老师注重作业,练习,让我们从作业中去找方法。

而中学的语文老师注重说和表达。

上课时,让我们把自己的感受说出来,有不懂的地方可以尽情的问,与同学一起讨论解决。

而是在讨论中寻求真谛。

所以,以前并不太喜欢语文的我,已经被文学的魅力深深吸引,开始对语文这科目有了新的认识。

融入了新的大家庭里。

说到这,我已经感受了许多“不一样”,它们像一扇门,需要我们走进去,去适应,去学习。

我现在要做的就是走进这一扇扇门中,打造出一个新的自己。

让自己尽快的成为一个让老师、同学们满意的中学生。

当然,有些孩子已经养成了一些不太好的学习习惯,他们听课只听个热闹,学习只学个顺心,今天不开心了就要在课堂上发泄情绪,没有自制能力没有体谅别人的想法。这些其实也是他们朴实的一面,只要我们老师真正的耐心的引导,让他们感觉到老师的真诚相信他们会很愿意听取意见,我相信!其次,从工作的角度思考。一个月的时间里,我对学校的正规化管理深有体会,老师们的敬业精神让我深深的敬佩,公平的工作环境平等的工作机会,让人充满的信心和希望!在具体的工作中,我根据所教班级的实际情况,学生的水平不是很均匀,有的同学很积极,有的同学却有点懈怠,所以我在作业中尽量分开层次,对于比较积极的孩子给他们选做作业的机会,也就是在完成大家统一的作业量的同时自己再领一份作业,这是完全自愿的。学生们很积极的参与,而且作业的效果也还不错!这一部分同学也带动了一些中下等的同学积极起来,大家一起愿意耐学之苦,愿意为了完成“附加”的作业而少玩半小时。正如陶行之老先生所云“必使学生得学之乐,而耐学之苦,才是正轨。”希望我的学生也能越来越多的“得学之乐耐学之苦”,我本人也能为此“得教之乐耐教之苦”!一个月的日子里,我已经能够渐渐的融入这个新的集体了,祝愿我们这个大家庭有更美好的明天

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