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五年级下册数学知识点归类【成都小学补课机构】

分数的意义和性质分子比分母小的分数叫真分数，真分数小于1。分子比分母大或分子和分母相等的分数叫假分数，假分数大于1或等于1。把分数化为同它相等，但分子分母都比较小的分数叫做约分。五年级下册知识汇总，约分应用了分数的基本性质。分数化简包括两步：一是约分；二是把假分数化成整数或带分

数学五年级下册所有知识大全

成轴对称图形的特征和性质：1对称点到对称

小学五年级数学的知识点和复习方法

积的小数末尾有0的把0去掉知识点乘积与因数的关系一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数大；一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数小知识点小数乘小数计算方法：把小数乘法转化为整数乘法进行计算；五年级下册所有知识，看因数中共有几位小数，就从积的右面起数出几位点上小数点，积的小数位数不够时，需要添0补位；五年级下册知识大盘点，末尾有0的要把0去掉知识点积的近似数求积的近似数的方法：用“四舍五入”法求积的近似数。首先明确要保留的小数位数；五年级下册全部知识，再看保留的小数位数下一位的数字，若大于或等于5向前一位进一，若小于5舍去知识点小数的简便运算整数乘法运算定律对于小数乘法同样适用，应用乘法运算定律可以使一些计算简便。乘法交换律ab=ba，乘法结合律abc=a(bc)，乘法分配律（a+b）c=ac+bc知识点小数乘法的估算判断购物钱数够不够时，可以采用“上舍入”和“下舍入”的方法进行估算知识点小数的乘加、乘减运算顺序：无括号的，先算乘法，再算加减；若除数小于1，则商大于被除数；若除数等于1，则商等于被除数知识点商的近似数求商的近似数时，保留指定的小数位数后，近似数的末尾有零时，不能去掉知识点循环小数循环小数：一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数有限小数：小数部分的位数是有限的小数无限小数：小数部分的位数是无限的小数知识点进一法、去尾法解决问题解决实际应用的问题时会出现四不舍、五不入的情况，应根据具体情况“进一”或“去尾”第四单元 可能性知识点事件发生的可能性事件发生可能性的大小能反映出物体数量的多少，可能性越大，对应的物体数量越多；可能性越小，对应的物体数量越少第五单元 简易方程知识点用字母表示数用字母可以表示数，用含有字母的式子可以表示数量关系。当字母的值确定时，含有字母的式子的值也就随之确定。知识点用字母表示复杂的数量关系用含有字母的式子来表示复杂的数量关系时，可以先把字母看成一个实际的数，找出题中的数量关系，再用含字母的式子表示出来知识点方程的意义及等式的性质方程是指含有未知数的等式等式性质等式两边加上或减去同一个数，左右两边仍然相等等式性质等式两边乘同一个数，或除以同一个不为0的数，左右两边相等。知识点解方程解形如x±a=b的方程，可以利用等式的性质一去解。解形如ax=b的方程，可以利用等式的性质二去解。解形如a，x=b的方程，可以利用等式的性质一，先化成a+x=b的方程。知识点解方程解形如ax±b=c的方程，可以把先ax看成一个整体，先求出这个整体是多少，再继续解解形如a(x±b)=c的方程，可以把（x±b）看成一个整体求解，也可以利用乘法分配率把括号展开，转化成形如ax±b=c的方程，再去解方程验算的方法：把未知数的值代入原方程，看等号左边的值是否等于等号右边的值，如果相等，所求的未知数的值就是原方程的解；

小学数学与教学属于知识

五年级下册的开心暑假

1+2+3

5 109寸+1寸=1尺

1100 吴宫教战——孙武鸿门闯宴——樊哙马陵伏弩，孙膑投笔封候——马援四川省

五年级下册语文知识点

牧童 唐草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。全诗意思：青草像被谁铺开在地上一样，方圆六七里都是草地。晚风中隐约传来三四声牧童悠扬的笛声。他连蓑衣都没脱，就愉快的躺在草地上看天空中的明