(1)先用流利的英语做个自我介绍，压下人场，然后用调动学生积极性的方式引入一个话题，你可以讲解几个句型，可以讲一节新课，但前提不能光看你自己再说，其实讲什么不重要，关键要调动学生，学生反响强烈，想不留你都难，至于怎么讲就看你自己了，这个没法教
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(4)第一，如上所述，现在的考试，是将熟练程度列入考察因素。要想拿高分，就必须保持一定的解题速度。
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