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家长是看在眼里，急在心里。

原因之一就是家长没有那么多的时间来监督小孩，孩子也往往不害怕家长。

然而对许多孩子来说，老师的话就像是圣旨，比父母说的话要管用一百倍。

除了在学校要有老师监管，小孩放学回到家后要想保证其做作业的效率，也应该为孩子请一个家庭教师。

家庭教师同样有着学校老师应有的权威作用，而且因为现在许多家庭都只有一个小孩，孩子把精力花在看电视、玩游戏上的另外一个重要原因是他们缺少玩伴。

家教在辅导孩子学习方面问题的同时，更成为了孩子的一个知心朋友。

高三复读有没有必要，小孩的贪玩、惰性和不自觉才会慢慢扭转过来，从而改变对学习的被动局面，争做学习的小主人。

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这还用看你去

今年成了一名复读生，可是数学地理的底子太过薄弱

想当年我数学也不好，但是基础知识还行，结果高考也没算怎么拉分。还是先把基础知识掌握牢固吧

数学没什么可说的，方法比较老套，但高考都重在基础！

现在你还有时间，一定要从基础的开始。

数学就是把概念先会背，多做题，从题中体会概念。其实再难的题也就是概念的深入。

地理和数学差不多，但地理你更得，多看，功夫花在平常。地理也就是类型题，多做就好了。

不管怎样，希望你能坚持，可不能三天打鱼两天晒网的。

祝你明年金榜提名

没什么窍门的

多做多看 不就得了

肯用功，谁都能学好

如何学好数学1 数学是必考科目之一，故从初一开始就要认真地学习数学。

那么，怎样才能学好数学呢？现介绍几种方法以供参考：课内重视听讲，课后及时复习。

新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。

上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。

认真独立完成作业，勤于思考，从某种意义上讲，应不造成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。

适当多做题，养成良好的解题习惯。

要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。

刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。

对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。

在平时要养成良好的解题习惯。

让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入最佳状态，在考试中能运用自如。

实践证明：越到关键时候，你所表现的解题习惯与平时练习无异。

如果平时解题时随便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。

调整心态，正确对待考试。

调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。

特别是对自己要有信心，永远鼓励自己，除了自己，谁也不能把我打倒，要有自己不垮，谁也不能打垮我的自豪感。

在考试前要做好准备，练练常规题，把自己的思路展开，切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。

对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分对于一些难题，也要尽量拿分，考试中要学会尝试得分，使自己的水平正常甚至超常发挥。

由此可见，要把数学学好就得找到适合自己的学习方法，了解数学学科的特点，使自己进入数学的广阔天地中去。

第二是方法问题。

有的同学觉得学好教学是为了应付升学考试，因为数学分所占比重大有的同学觉得学好数学是为将来进一步学习相关专业打好基础，这些认识都有道理，但不够全面。

第二，高中数学最重要、也是最难的内容（如函数、立几）放在高一年级学，这些内容一旦没学好，整个高中数学就很难再学好，因此一开始就得抓紧，那怕在潜意识里稍有松懈的念头，都会削弱学习的毅力，影响学习效果。

l、要重视数学概念的理解。

高一数学与初中数学最大的区别是概念多并且较抽象，学起来“味道”同以往很不一样，解题方法通常就来自概念本身。

学习概念时，仅仅知道概念在字面上的含义是不够的，还须理解其隐含着的深层次的含义并掌握各种等价的表达方式。

二是自制模型协助想象，如利用四直角三棱锥的模型对照习题多看，多想。

但最终要达到不依赖模型也能想象的境界。

学习解析几何切忌把它学成代数、只计算不画图，正确的办法是边画图

第二步就是练习。这样经度线就有了一个很好的比较线，然后是人文地理方面，这里是什么人种，说什么语言，是什么语系，和其他地方的联系，经济发展以什么为主等等。以后再丰富知识结构和内容就行了。