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高中生假期该不该集训

有很多的同学在上高一个的时候，没有适应高一的学习，所以成就一直很不好，有的家长就在想，是不是给孩子补补习，这样成绩能提高一点，那么高一需要补习吗，集训的到底有用吗？高一补习是有必要吗其实高一的孩子要想集训，是可以的，但是也要根据孩子的想法，他想不想补课，如果想补课的话，还是可以选择培训的，刚从初中升到高中，可能很多的同学对于高中还没有弄明白，不知道怎么学习，如果有老师引导一下帮助学生去改正高中的学习方法，也是可以的。但是高一学生也不是一定要培训，大多数高一的同学都没有补习，但是一些同学的学习成绩也是很不错的，成绩的高低，还是要看孩子是怎样学习的，如果是喜欢学习的孩子，即使在刚开始的时候，学习成绩不好，没有掌握好方法，但是他会专研，直到找到学习方法，学习成绩自然就会提高了。我推荐：孩子集训好还是不补好高一孩子补习到底有没有用高一的孩子集训对于一些同学来说，还是有很大的用处的，补课老师能够及时的知道孩子不良的学习方法，这样可以帮助孩子改正，如果在高一的时候把学习方法改正过来，金科苑戴氏英语好不好，那么在孩子在高二学习的时候，会更加的好，也就不用再不习了，而且高一的学习还没有落下，这对我们高二的学习是一个很好的帮助。但是前提这也是用功愿意学习的孩子，如果是不愿意学习的孩子，那么集训也是没有什么太大的用处的。

初中数学竞赛中解题的公式和思路（方法）

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一、初中的文学社是做什么的？

二、初中生请家教，效果好不好？

很多家长在纠结上初中的孩子该不该给他们请家教呢?其实跟年级无关，跟他们的学习意愿有关，跟他们的学习成绩有关。主动学习的学生，想学习的学生，在学习上遇到困难，而自己又无力解决时，会寻求外部的力量，也许是老师，也许是课外机构，也许是家教老师，这都说不好，看学生自己的意愿而已。

其实升入初中以后他们的学习会越来越紧张，而且知识难点也越来越多，这时候如果给孩子请家教的话，效果肯定会好，所以如果平时基础比较差的孩子，这时候应该给他们请家教提升成绩，以后做准备。

三、在数学生活化的学习过程中，教师要引导学生领悟数学源与生活，有用于生活的道理，因此，有些数学知识完全可以走出教室的空间，让学生在生活空间中学习，在生活实践中感知，通过回归生活实践，去体验数学，学会解决问题，学生学了本领，就想用这也是孩子的天性。新课程教材中在多个单元中都安排了用数学这也是源于这样的理念。